Quelle fascinante aventure que le développement d’un être humain ! À 6 ans, l’enfant se dirige vers le monde des grands. Son entrée à l’école primaire atteste qu’il est maintenant apte à vivre parmi ses pairs, à apprendre dans un milieu structuré, à fonctionner hors de son milieu familial. Quant aux parents, c’est souvent avec un pincement au cœur qu’ils prennent conscience que leur petit a vraiment grandi et que le temps a passé très rapidement : hier encore, il n’était qu’un bébé et aujourd’hui, il entre à la grande école.

Dans quelques années, cet enfant deviendra un adolescent et passera à l’école secondaire. Une autre étape importante, tant pour l’enfant que pour ses parents ! Mais que se passe-t-il dans la vie de l’enfant entre 6 et 12 ans ? Quelles nouvelles acquisitions fait-il pendant cette période ? Comment se développent ses habiletés et ses intérêts ?

L’objectif de cet ouvrage est de présenter l’évolution de l’enfant d’âge scolaire de 6 à 12 ans et de le suivre dans son quotidien. Le premier chapitre présente des généralités sur cette période de vie, décrivant notamment les besoins de l’enfant et les influences qu’il subit. Suivent quelques chapitres qui abordent les différentes sphères de développement, soulignant pour chacune les habiletés de l’enfant et les activités susceptibles de l’intéresser. Comme l’école occupe une place importante dans sa vie, on ne s’étonnera pas qu’un chapitre tout entier lui soit consacré. Enfin, il est question du jeu, des tâches domestiques auxquelles l’enfant peut contribuer et de ses habiletés dans les activités quotidiennes. Avec un tel tour d’horizon, c’est l’enfant dans sa globalité qui sera dévoilé, révélant de la sorte la complexité de son développement.

Il faudrait, bien évidemment, plusieurs volumes pour cerner complètement ce vaste sujet, en incluant notamment les nombreuses théories qui s’y rapportent. Celui-ci privilégie une approche concrète qui s’appuie sur les dernières connaissances scientifiques touchant le développement de l’enfant.

Tout au long de cet ouvrage, il sera beaucoup question des activités de l’enfant : celles qui lui sont possibles compte tenu de ses capacités et celles qu’il serait souhaitable de lui offrir pour lui permettre d’en développer de nouvelles1. C’est en observant votre enfant au quotidien que vous découvrirez ses habiletés et c’est en pratiquant une variété d’activités qu’il les développera.

Nous espérons que vous aurez plaisir à suivre l’évolution de votre enfant et à l’accompagner dans son quotidien.

Bonne lecture !